Bahasa Melayu Tahun 3 - Unit 21 (Set 3): Usahawan Cilik Kraf Manik Borneo (30 Soalan)

马来西亚国民型华文小学（SJKC）三年级统一评估

BAHASA MELAYU TAHUN 3 - UNIT 21: USAHAWAN CILIK KRAF MANIK BORNEO (UJIAN PEMAHAMAN & PENULISAN SET 3) 模考卷

Nama: ____________________

Kelas: 3 ( )

Tarikh: 2026年___月___日

Markah: ___ / 100%

📌 Panduan Peperiksaan: Kertas ini mengandungi 30 soalan (100 markah). Terbahagi kepada Bahagian A (15 soalan objektif aneka pilihan, 30 markah), Bahagian B (10 soalan pemahaman kontekstual & tatabahasa aplikasi, 30 markah), dan Bahagian C (5 soalan penulisan subjektif, 40 markah). Jawab semua soalan dengan teliti.

BAHAGIAN A: Tatabahasa & Kosa Kata Asas [15 Soalan | 30 Markah]

Soalan 1 [2 Markah]

Pilih kata majmuk mantap yang dieja bercantum dengan betul:
Sikap ______ erat antara ahli kumpulan memastikan gerai jualan mereka berjaya.

Jawapan Tepat: B
💡 Penerangan Guru: 'Kerjasama' ialah kata majmuk mantap yang telah mantap ejaannya secara bercantum.

Soalan 2 [2 Markah]

Andrea melaksanakan tugasnya dengan penuh rasa ______ sebagai ketua gerai.

Jawapan Tepat: A
💡 Penerangan Guru: 'Tanggungjawab' ialah kata majmuk mantap yang dieja bercantum.

Soalan 3 [2 Markah]

Sebagai ______ Malaysia yang prihatin, kita wajar menyokong hasil kraf tangan tempatan.

Jawapan Tepat: A
💡 Penerangan Guru: 'Warganegara' ialah kata majmuk mantap yang betul ejaannya.

Soalan 4 [2 Markah]

Pilih kata perintah jenis silaan yang betul:
'______ singgah ke gerai kami untuk melihat kraf manik Borneo,' kata Andrea dengan mesra.

Jawapan Tepat: A
💡 Penerangan Guru: 'Sila' ialah kata perintah silaan untuk mempersilakan tetamu atau pelanggan datang.

Soalan 5 [2 Markah]

'______ pegang gelang manik ini untuk melihat kehalusan jalinan coraknya,' pelawa rakannya.

Jawapan Tepat: A
💡 Penerangan Guru: 'Jemput' digunakan untuk mempelawa seseorang dengan sopan.

Soalan 6 [2 Markah]

Pilih kata perintah jenis larangan:
'______ berebut-rebut ketika berbaris di hadapan kaunter bayaran,' pesan Cikgu Lee.

Jawapan Tepat: C
💡 Penerangan Guru: 'Jangan' ialah kata perintah larangan untuk melarang tindakan berebut-rebut.

Soalan 7 [2 Markah]

Pilih kata kerja berimbuhan meN- yang betul:
Andrea ______ manik-manik halus itu mengikut pola corak tradisional yang kemas.

Jawapan Tepat: A
💡 Penerangan Guru: 'Menganyam' ialah kata kerja transitif aktif bagi perbuatan mencantumkan manik.

Soalan 8 [2 Markah]

Mereka ______ senyuman yang manis semasa menyambut kehadiran para pembeli.

Jawapan Tepat: A
💡 Penerangan Guru: 'Mengukirkan' senyuman membawa erti memberikan atau mempamerkan senyuman manis.

Soalan 9 [2 Markah]

Pilih kata adjektif corak atau rupa:
Kraf manik Borneo itu mempunyai corak geometri yang sangat ______ dan halus.

Jawapan Tepat: A
💡 Penerangan Guru: 'Unik' ialah kata adjektif yang menunjukkan keistimewaan tersendiri yang tiada bandingan.

Soalan 10 [2 Markah]

Benang nilon yang digunakan untuk mengikat manik itu sangat ______ dan tidak mudah putus.

Jawapan Tepat: B
💡 Penerangan Guru: 'Kuat' merujuk kepada ketahanan benang mengikat susunan manik.

Soalan 11 [2 Markah]

Pilih penjodoh bilangan yang betul:
Cikgu Sheila membeli se______ rantai manik leher yang menawan.

Jawapan Tepat: A
💡 Penerangan Guru: 'Utas' ialah penjodoh bilangan bagi rantai leher atau benda yang beruntai.

Soalan 12 [2 Markah]

Ibu memilih dua ______ gelang tangan manik untuk dihadiahkan kepada adik.

Jawapan Tepat: A
💡 Penerangan Guru: 'Bentuk' atau 'utas' sesuai untuk gelang tangan; 'bentuk' lazim digunakan bagi cincin dan gelang melengkung.

Soalan 13 [2 Markah]

Pilih sinonim bagi perkataan warisan:
Kraf manik ini merupakan warisan kesenian nenek moyang.

Jawapan Tepat: A
💡 Penerangan Guru: 'Warisan' bermaksud khazanah pusaka atau peninggalan budaya turun-temurun.

Soalan 14 [2 Markah]

Pilih antonim bagi perkataan laris:
Barangan kraf di gerai Andrea sangat laris dan habis dijual.

Jawapan Tepat: A
💡 Penerangan Guru: Lawan bagi 'laris' (cepat terjual dengan banyaknya) ialah 'tidak laku'.

Soalan 15 [2 Markah]

Pilih ayat yang menggunakan kata majmuk mantap dengan tepat:
I. Kerjasama antara mereka membuahkan kejayaan.
II. Tanggungjawab menjaga kebersihan gerai dipikul bersama.
III. Andrea ialah seorang warganegara yang berbakat.
IV. Mereka duduk di atas kerusi malas.

Jawapan Tepat: A
💡 Penerangan Guru: Ayat I, II, dan III mengandungi kata majmuk mantap (kerjasama, tanggungjawab, warganegara). Ayat IV mengandungi kata majmuk bebas (kerusi malas).

BAHAGIAN B: Pemahaman Kontekstual & Tatabahasa Aplikasi [10 Soalan | 30 Markah]

Adik Andrea dan rakan-rakannya menganyam gelang manik etnik Borneo yang berwarna-warni dengan tekun dan teliti.

📖 Kreativiti dan Keusahawanan Kraf Manik Borneo

Sempena Karnival Keusahawanan Muda SJKC Seri Perpaduan, adik Andrea bersama rakan sekelasnya telah membuka gerai jualan kraf tangan bertajuk 'Manik Warisan Borneo'. Andrea yang berketurunan Rungus dari Sabah mewarisi kemahiran halus menganyam manik daripada nenek dan ibunya.

Mereka menghasilkan pelbagai aksesori unik seperti gelang tangan, kalung leher, tali beg dan penanda buku bermotifkan corak tradisi etnik Borneo. Manik-manik kaca pelbagai warna dianyam menggunakan benang nilon yang kuat dengan penuh ketelitian. Di tapak gerai, mereka melayani para guru, ibu bapa dan rakan sekolah dengan senyuman mesra dan tutur kata yang bersopan santun. Bagi memudahkan urusan urus niaga, mereka turut menyediakan kemudahan pembayaran tanpa tunai menggunakan imbasan kod QR. Sikap bertanggungjawab, rajin dan kerjasama erat antara mereka membuahkan hasil apabila semua barangan kraf habis dijual dalam tempoh empat jam sahaja.

Soalan 16 [3 Markah]

Sempena majlis apakah gerai jualan kraf tangan 'Manik Warisan Borneo' dibuka?

Jawapan Tepat: B
💡 Penerangan Guru: Petikan menyebut gerai dibuka sempena Karnival Keusahawanan Muda SJKC Seri Perpaduan.

Soalan 17 [3 Markah]

Daripada siapakah adik Andrea mewarisi kemahiran menganyam manik tradisional?

Jawapan Tepat: B
💡 Penerangan Guru: Petikan menyatakan Andrea mewarisi kemahiran menganyam manik daripada nenek dan ibunya.

Soalan 18 [3 Markah]

Apakah etnik asal keturunan adik Andrea dari Sabah?

Jawapan Tepat: C
💡 Penerangan Guru: Andrea berketurunan etnik Rungus dari Sabah.

Soalan 19 [3 Markah]

Apakah jenis aksesori yang dihasilkan oleh kumpulan Andrea?

Jawapan Tepat: B
💡 Penerangan Guru: Petikan menyatakan gelang tangan, kalung leher, tali beg dan penanda buku bermotifkan corak tradisi.

Soalan 20 [3 Markah]

Apakah bahan yang digunakan untuk mengikat susunan manik kaca tersebut?

Jawapan Tepat: B
💡 Penerangan Guru: Manik kaca dianyam menggunakan benang nilon yang kuat.

Soalan 21 [3 Markah]

Bagaimanakah layanan yang diberikan oleh Andrea dan rakannya kepada para pelanggan?

Jawapan Tepat: B
💡 Penerangan Guru: Petikan menyebut mereka melayani pembeli dengan senyuman mesra dan sopan santun.

Soalan 22 [3 Markah]

Apakah kemudahan moden yang disediakan di gerai mereka bagi urusan bayaran?

Jawapan Tepat: B
💡 Penerangan Guru: Petikan menyebut mereka menyediakan pembayaran tanpa tunai menggunakan imbasan kod QR.

Soalan 23 [3 Markah]

Berapa lamakah masa yang diambil sehingga semua barangan kraf mereka habis terjual?

Jawapan Tepat: B
💡 Penerangan Guru: Petikan mencatatkan semua barangan kraf habis dijual dalam tempoh empat jam sahaja.

Soalan 24 [3 Markah]

Perkataan bermotifkan dalam petikan membawa erti:

Jawapan Tepat: A
💡 Penerangan Guru: 'Bermotifkan' bermaksud berunsurkan corak hiasan atau tema rekaan kesenian tertentu.

Soalan 25 [3 Markah]

Apakah pengajaran paling penting yang boleh dicontohi daripada kejayaan Andrea?

Jawapan Tepat: B
💡 Penerangan Guru: Pengajaran utama ialah gabungan minat seni warisan, ketekunan, kerjasama dan aplikasi teknologi menghasilkan usahawan cilik berjaya.

BAHAGIAN C: Penulisan Subjektif & KBAT [5 Soalan | 40 Markah]

Soalan 26: Melengkapkan Kosa Kata / Frasa Tepat [6 Markah]

Lengkapkan ayat di bawah dengan kata majmuk mantap atau kata perintah yang tepat:
'(a) ________ masuk ke gerai kami untuk memilih cenderamata,' pelawa Andrea.
'Sikap (b) ________ antara ahli pasukan menjadi rahsia kejayaan jualan mereka.'

Soalan 27: Membina Ayat Berpandukan Formula SKOP [6 Markah]

Bina satu ayat lengkap berpandukan formula SKOP (Subjek + Kata Kerja + Objek + Perluasan) dengan menggunakan frasa: 'menganyam gelang manik berwarna-warni'.

Soalan 28: Pemahaman Responsif & KBAT [8 Markah]

Berdasarkan petikan, nyatakan dua sifat terpuji usahawan cilik yang ditunjukkan oleh adik Andrea dan rakan-rakannya semasa berniaga.

Soalan 29: Membina Perenggan Bertaut (Deskriptif & Pengalaman) [10 Markah]

Tulis satu perenggan pendek (40-50 patah perkataan) tentang pengalaman anda berniaga atau membeli barangan kraf di karnival keusahawanan sekolah.

Soalan 30: Penulisan Respons Kritis & Nilai Murni (KBAT) [10 Markah]

Pada pendapat anda (KBAT), bagaimanakah generasi muda boleh mempromosikan seni kraf tradisional tempatan ke pasaran antarabangsa dengan memanfaatkan platform digital?

Keputusan Peperiksaan Anda