马来西亚国民型华文小学（SJKC）三年级统一评估
BAHASA MELAYU TAHUN 3 - UNIT 19: FAEDAH BERTANI (TEMA 7: PERTANIAN DAN PENTERNAKAN) 模考卷
姓名 (Nama): ____________
班级 (Kelas): 3 ( ) 班
日期 (Tarikh): 2026年___月___日
成绩 (Markah): ___ / 100 分
📌 出卷老师作答须知：本卷共 30 题，满分为 100 分。分为甲组语法与词汇客观题（15题 30分）、乙组阅读理解客观题（10题 30分）与丙组书写与思维主观题（5题 40分）。请仔细审题并作答。
BAHAGIAN A: TATABAHASA & KOSA KATA (甲组：语法与词汇)
[30 Markah]
Pilih jawapan yang paling sesuai untuk setiap soalan berikut. (Soalan 1 hingga 15)
Soalan 1
2 Markah
Ibu Yen Ni mengusahakan sebuah __________ pokok bunga di pinggir bandar.
Soalan 2
2 Markah
Apakah kata dasar bagi perkataan berimbuhan "menyiram"?
Soalan 3
2 Markah
Pokok kelapa wangi datuk Hanif mula __________ lebat setelah dibubuh baja organik.
Soalan 4
2 Markah
Yen Ni rajin membantu ibunya __________ tanah di dalam pasu agar akar pokok bunga mendapat udara yang cukup.
Soalan 5
2 Markah
Datuk Hanif menggunakan sebilah __________ untuk menggali lubang bagi menanam anak pokok kelapa.
Soalan 6
2 Markah
Encik Imran seorang __________ yang rajin dan berilmu dalam bidang pertanian moden.
Soalan 7
2 Markah
Sayur-sayuran hijau yang ditanam secara hidroponik itu tumbuh dengan sangat __________.
Soalan 8
2 Markah
Ibu Yen Ni menjaga pokok-pokok bunga orkid yang mahal itu bagai __________.
Soalan 9
2 Markah
Anak pokok pinang merah disemai di dalam __________ hitam sebelum dipindahkan ke tanah kebun.
Soalan 10
2 Markah
Pekerja nurseri itu menggunakan gunting pemangkas untuk __________ daun dan ranting yang kering.
Soalan 11
2 Markah
Pembeli wanita itu berbual ramah bagai __________ dengan penjual pokok bunga di nurseri.
Soalan 12
2 Markah
Apakah kata dasar bagi perkataan "berbincang"?
Soalan 13
2 Markah
Pokok kelapa wangi sangat sesuai ditanam __________ belakang kawasan perumahan.
Soalan 14
2 Markah
Pokok pinang merah mempunyai __________ yang berwarna merah menyala dan daun yang lebat.
Soalan 15
2 Markah
Pilih perkataan berlawan (antonim) bagi perkataan "subur".
BAHAGIAN B: PEMAHAMAN PETIKAN & GRAFIK (乙组：阅读理解)
[30 Markah]
Baca petikan dan maklumat grafik di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan 16 hingga 25.
Ilustrasi: Aktiviti murid menjaga tanaman bunga dan sayur hidroponik di nurseri sekolah
Petikan 1: Nurseri Ibu Yen Ni dan Tanaman Moden
Ibu Yen Ni mengusahakan sebuah nurseri tanaman di kawasan lapang berhampiran dengan rumahnya. Di nurseri itu, terdapat pelbagai jenis pokok bunga yang indah seperti bunga kertas, bunga ros dan bunga orkid. Selain pokok bunga hiasan, ibu Yen Ni juga mula mengusahakan tanaman sayur hidroponik seperti sawi dan bayam. Kaedah hidroponik ini tidak memerlukan tanah, sebaliknya menggunakan larutan nutrien yang bersih dan menjimatkan ruang.
Pada setiap hujung minggu, Yen Ni dan abangnya akan membantu ibu mereka di nurseri. Yen Ni bertugas menyiram pokok bunga dan menggemburkan tanah di dalam pasu. Dia juga membubuh baja organik serta membuang daun-daun kering agar persekitaran nurseri sentiasa bersih. Sayur hidroponik yang dipetik dijual kepada jiran tetangga, manakala hasilnya disimpan di dalam bank. Yen Ni bercita-cita untuk membuka sebuah kedai bunga moden apabila dewasa kelak.
Soalan 16
3 Markah
Apakah jenis tanaman hiasan yang terdapat di nurseri ibu Yen Ni?
Soalan 17
3 Markah
Bagaimanakah sayur hidroponik ditanam mengikut petikan?
Soalan 18
3 Markah
Apakah tugas Yen Ni semasa membantu ibunya di nurseri pada hujung minggu?
Soalan 19
3 Markah
Apakah yang dilakukan terhadap wang hasil jualan sayur hidroponik?
Soalan 20
3 Markah
Pada pendapat kamu, mengapakah kaedah penanaman hidroponik semakin popular di kawasan bandar? (KBAT)
Bahan Grafik: Perbandingan Pokok Pinang Biasa dan Pokok Pinang Merah
Soalan 21
3 Markah
Apakah persamaan ciri fizikal antara pokok pinang biasa dengan pokok pinang merah?
Soalan 22
3 Markah
Apakah perbezaan warna pelepah antara kedua-dua pokok tersebut?
Soalan 23
3 Markah
Buah pokok pinang biasa boleh dimakan bersama dengan apa?
Soalan 24
3 Markah
Apakah tujuan utama orang ramai menanam pokok pinang merah?
Soalan 25
3 Markah
Bagaimanakah penanaman anak pokok pinang dapat mendatangkan faedah ekonomi kepada pengusaha nurseri?
BAHAGIAN C: PENULISAN & PEMIKIRAN KRITIS (丙组：书写与思维)
[40 Markah]
Jawab semua soalan penulisan berikut dengan ayat yang lengkap dan gramatis.
Soalan 26 (Bina Ayat Tunggal)
6 Markah
Bina SATU ayat tunggal yang lengkap dan gramatis berdasarkan kata dasar "siram" mengikut formula SKOP (Subjek + Kata Kerja + Objek + Perluasan).
Soalan 27 (Bina Ayat Majmuk)
6 Markah
Bina SATU ayat majmuk yang gramatis menggunakan kata dasar "baja" dan kata hubung "supaya" untuk menerangkan cara menjaga tanaman dengan baik.
Soalan 28 (Faedah Bercucuk Tanam)
8 Markah
Nyatakan TIGA faedah aktiviti bercucuk tanam atau berkebun kepada kita dalam bentuk ayat yang lengkap.
Soalan 29 (Karangan Pendek / Perenggan)
10 Markah
Tulis satu perenggan karangan pendek (sekurang-kurangnya 30 hingga 40 patah perkataan) mengenai "Pengalaman Menanam Sayur Hidroponik di Sekolah" berdasarkan frasa yang diberikan di bawah:
• kelab kebun sekolah • menyediakan bekas dan nutrien • menyemai biji benih sawi • membesar dengan subur • berasa amat gembira
• kelab kebun sekolah • menyediakan bekas dan nutrien • menyemai biji benih sawi • membesar dengan subur • berasa amat gembira
Soalan 30 (KBAT Menjana Idea)
10 Markah
Pada pendapat kamu, bagaimanakah pihak sekolah dapat memupuk minat murid-murid dalam bidang pertanian dan keusahawanan sejak di bangku sekolah rendah? Berikan dua cadangan berserta huraian dalam ayat yang lengkap.