π‘ Penerangan Guru: Penjodoh bilangan bagi buah pisang bergugus pada tangkai ialah "tandan" (atau sikat bagi sebahagian kecil).
π‘ Penerangan Guru: Penjodoh bilangan yang betul bagi cendawan (dan payung) ialah "kaki".
π‘ Penerangan Guru: Penjodoh bilangan bagi sekumpulan haiwan atau burung yang bergerak bersama-sama ialah "kawan".
π‘ Penerangan Guru: Penjodoh bilangan bagi tumbuhan yang tumbuh rapat berumpun seperti buluh, serai dan pandan ialah "rumpun".
π‘ Penerangan Guru: Kata hubung "sambil" menggabungkan dua perbuatan yang dilakukan serentak (berjalan dan menikmati pemandangan).
π‘ Penerangan Guru: Kata hubung keterangan musabab "kerana" menyatakan punca orang ramai suka ke taman.
π‘ Penerangan Guru: Muka surat 108 menerangkan: "Denai ialah jalan kecil di hutan atau di taman rekreasi."
π‘ Penerangan Guru: Kata hubung gabungan "dan" menghubungkan dua unsur yang setara (tasik dan deretan pokok).
π‘ Penerangan Guru: "Memetik" bunga sesuka hati merosakkan pemandangan taman dan melanggar peraturan taman awam.
π‘ Penerangan Guru: Bunyi suara burung yang riang bernyanyi dikenali sebagai "berkicau".
π‘ Penerangan Guru: Penjodoh bilangan bagi kayu, pokok, pensel dan tiang yang panjang dan lurus ialah "batang".
π‘ Penerangan Guru: Kata hubung pertentangan "tetapi" menyatakan keadaan berlawanan antara laluan curam dengan langkah berhati-hati.
π‘ Penerangan Guru: "Beriadah" merujuk kepada senaman ringan dan aktiviti fizikal di luar rumah bagi menyegarkan badan.
π‘ Penerangan Guru: "Damai" bermaksud keadaan tenang, tenteram dan aman.
π‘ Penerangan Guru: Ayat A menggabungkan klausa dengan kata hubung "dan" serta "sambil" dengan struktur gramatis.
π Petikan 1: Penerokaan di Hutan Simpan Kota Damansara
Pada pagi hari Sabtu yang redup, Rasimi dan keluarganya telah berkunjung ke Hutan Simpan Kota Damansara di Petaling Jaya. Hutan simpan komuniti ini merupakan kawasan hutan tanah pamah yang masih terpelihara keaslian alam semula jadinya di tengah-tengah kepesatan kawasan bandar.
Sebaik tiba, Rasimi dan adiknya begitu teruja memakai kasut sukan untuk menyusuri denai hutan yang disediakan. Di sepanjang denai kayu tersebut, mereka dipayungi oleh pepohon meranti dan keruing yang menjulang tinggi ke langit. Udara di dalam hutan berasa amat segar dan nyaman. Sambil melangkah perlahan, mereka dapat mendengar alunan kicauan merdu pelbagai spesies burung liar dan cengkerik rimba.
Kira-kira selepas satu jam berjalan, mereka sampai di tepi sebuah tasik buatan yang jernih airnya bagaikan cermin. Permukaan tasik memantulkan bayangan bukit menghijau yang tenang. Ayah Rasimi menerangkan bahawa kawasan hutan simpan ini sangat penting sebagai kawasan tadahan air serta menjadi habitat perlindungan kepada pelbagai haiwan liar seperti tupai, monyet dan burung pekaka. Rasimi sekeluarga berasa amat gembira dan tenang setelah beriadah di sini.
π‘ Penerangan Guru: Perenggan pertama menyatakan hutan simpan ini terletak di Petaling Jaya.
π‘ Penerangan Guru: Perenggan kedua menyebut: "...dipayungi oleh pepohon meranti dan keruing yang menjulang tinggi ke langit."
π‘ Penerangan Guru: Perenggan ketiga menyatakan mereka sampai di tepi tasik buatan yang jernih memantulkan bayangan bukit.
π‘ Penerangan Guru: Petikan menyatakan hutan simpan ini sangat penting sebagai kawasan tadahan air dan habitat haiwan liar.
π‘ Penerangan Guru: "Terpelihara keasliannya" bererti alam itu dipelihara rapi tanpa pencemaran atau kerosakan buatan manusia.
π Petikan 2: Etika Mengunjungi Taman Rekreasi Awam
Taman rekreasi awam merupakan kemudahan riadah yang disediakan oleh pihak berkuasa tempatan untuk kegunaan seisi keluarga. Suasana taman yang menghijau, dihiasi aneka kuntuman bunga serta pohon-pohon peneduh menjadikannya destinasi tumpuan warga kota untuk berjoging, berbasikal dan bersantai pada setiap hujung minggu.
Namun begitu, keindahan taman hanya akan kekal terpelihara sekiranya setiap pengunjung mematuhi peraturan taman yang ditetapkan. Pertama sekali, pengunjung mestilah mengamalkan sikap bertanggungjawab dengan membuang sampah sarap ke dalam tong sampah atau tong kitar semula yang disediakan mengikut kategori. Sikap membuang sisa makanan di atas rumput akan mengundang lalat serta anjing liar yang boleh membahayakan kanak-kanak.
Selain itu, orang ramai dilarang sama sekali daripada memetik bunga, mematahkan ranting pokok atau menconteng peralatan riadah dan bangku batu di taman. Murid-murid sekolah wajar menjadi suri teladan dengan menegur rakan yang melakukan vandalisme secara sopan. Alam sekitar yang bersih dan indah bukan sekadar sedap dipandang mata, malah mencerminkan keperibadian masyarakat yang berpendidikan dan bertamadun.
π‘ Penerangan Guru: Perenggan pertama menyatakan taman awam disediakan sebagai kemudahan riadah dan tempat bersantai seisi keluarga.
π‘ Penerangan Guru: Perenggan kedua menyebut sisa makanan akan mengundang lalat dan anjing liar yang membahayakan kanak-kanak.
π‘ Penerangan Guru: Tindakan B merupakan amalan terpuji yang digalakkan, bukannya perkara yang dilarang.
π‘ Penerangan Guru: Perenggan ketiga menyatakan murid wajar menjadi teladan dengan menegur perbuatan vandalisme secara sopan.
π‘ Penerangan Guru: Kebersihan alam sekitar mencerminkan keperibadian masyarakat yang berpendidikan tinggi, bertamadun serta berdisiplin.
Rasimi dan keluarganya berjalan di denai hutan simpan yang rendang sambil menikmati tiupan angin sepoi-sepoi bahasa pada waktu pagi.
π Rubrik (6 Markah):
β’ Subjek rasimi/keluarga (1.5m) β’ Frasa berjalan di denai hutan (1.5m) β’ Keterangan tempat rendang (1.5m) β’ Perluasan cara/masa (1.5m)
Ibu bapa Rasimi menikmati pemandangan tasik yang jernih dan tenang dengan perasaan gembira semasa beriadah di situ.
π Rubrik (6 Markah):
β’ Subjek ibu bapa/mereka (1.5m) β’ Frasa menikmati pemandangan tasik (1.5m) β’ Keterangan tasik jernih (1.5m) β’ Perluasan keadaan/suasana (1.5m)
Situasi: Ayah mengingatkan Rasimi agar tidak meninggalkan bungkusan botol plastik minuman di tepi denai hutan simpan.
Ayah: βRasimi, simpan botol plastik kosong itu ke dalam beg kamu dahulu. Kita tidak boleh membuang sampah sesuka hati di dalam hutan simpan ini.β
Rasimi: β____________________________________________________________________β
βBaiklah, ayah. Saya akan menyimpan botol plastik ini ke dalam beg galas saya sekarang dan membuangnya ke dalam tong kitar semula nanti.β
π Rubrik (8 Markah):
β’ Ucapan patuh bersopan (3m) β’ Menyatakan tindakan simpan botol & buang ke tong sampah (3m) β’ Struktur ayat & ejaan betul (2m)
Pengunjung dilarang memetik bunga sesuka hati supaya keindahan taman kekal terpelihara untuk dinikmati oleh orang ramai manakala faedah beriadah di kawasan hijau ialah dapat menyihatkan tubuh badan serta menenangkan fikiran yang letih.
π Rubrik (10 Markah):
β’ Sebab dilarang petik bunga (menjaga keindahan taman/elak rosak) (4m)
β’ Faedah beriadah (kesihatan badan/udara segar/tenang minda) (4m)
β’ Struktur ayat gramatis dan penanda wacana yang mantap (2m)
Pada pendapat saya, peranan orang ramai ialah sentiasa mengamalkan prinsip membawa pulang sampah sendiri jika tiada tong sampah serta tidak mengganggu atau merosakkan habitat hidupan liar di dalam hutan. Selain itu, masyarakat wajar menyertai aktiviti gotong-royong sukarelawan membersihkan denai hutan secara berkala demi menjamin keaslian alam semula jadi tersebut.
π Rubrik (10 Markah):
β’ Peranan 1 (bawa pulang sampah sendiri/elak rosak habitat liar) (4m)
β’ Peranan 2 (gotong-royong sukarelawan/patuhi peraturan hutan) (4m)
β’ Tatabahasa, ejaan dan penggunaan penanda wacana yang cemerlang (2m)