马ζ₯θ₯ΏδΊε½ζ°εεζε°ε¦οΌSJKCοΌδΈεΉ΄ηΊ§η»δΈθ―δΌ°
BAHASA MELAYU TAHUN 3 - UNIT 10: KEM REMAJA MESRA PERPADUAN DI HUTAN LIPUR (UJIAN PEMAHAMAN & PENULISAN SET 3) 樑θε·
Nama: ____________________
Kelas: 3 ( )
Tarikh: 2026εΉ΄___ζ___ζ₯
Markah: ___ / 100%
π Panduan Peperiksaan: Kertas ini mengandungi 30 soalan (100 markah). Terbahagi kepada Bahagian A (15 soalan objektif aneka pilihan, 30 markah), Bahagian B (10 soalan pemahaman kontekstual & tatabahasa aplikasi, 30 markah), dan Bahagian C (5 soalan penulisan subjektif, 40 markah). Jawab semua soalan dengan teliti.
BAHAGIAN A: Tatabahasa & Kosa Kata Asas [15 Soalan | 30 Markah]
Soalan 1
[2 Markah]
Pilih kata nama khas yang dieja dengan betul:
Rombongan murid bertolak ke ______ pada awal pagi dengan menaiki bas sekolah.
Rombongan murid bertolak ke ______ pada awal pagi dengan menaiki bas sekolah.
Jawapan Tepat: B
π‘ Penerangan Guru: 'Hutan Lipur Kanching' ialah kata nama khas bagi tempat geografi yang wajib dieja dengan huruf besar pada setiap awal perkataan.
π‘ Penerangan Guru: 'Hutan Lipur Kanching' ialah kata nama khas bagi tempat geografi yang wajib dieja dengan huruf besar pada setiap awal perkataan.
Soalan 2
[2 Markah]
Kumpulan murid dibimbing oleh seorang guru pengiring yang bernama ______.
Jawapan Tepat: A
π‘ Penerangan Guru: 'Cikgu Rohani' ialah kata nama khas bagi manusia, dieja dengan huruf besar.
π‘ Penerangan Guru: 'Cikgu Rohani' ialah kata nama khas bagi manusia, dieja dengan huruf besar.
Soalan 3
[2 Markah]
Pilih kata nama am hidup manusia:
Para ______ mendengar taklimat keselamatan dengan teliti daripada renjer hutan.
Para ______ mendengar taklimat keselamatan dengan teliti daripada renjer hutan.
Jawapan Tepat: B
π‘ Penerangan Guru: 'Peserta' ialah kata nama am hidup manusia yang merujuk kepada orang yang menyertai program.
π‘ Penerangan Guru: 'Peserta' ialah kata nama am hidup manusia yang merujuk kepada orang yang menyertai program.
Soalan 4
[2 Markah]
Pilih kata adjektif pancaindera dengar:
Bunyi deruan air terjun itu sangat ______ memecah kesunyian rimba.
Bunyi deruan air terjun itu sangat ______ memecah kesunyian rimba.
Jawapan Tepat: B
π‘ Penerangan Guru: 'Gemersik' ialah kata adjektif pendengaran yang menggambarkan bunyi air atau dedaun bergeser.
π‘ Penerangan Guru: 'Gemersik' ialah kata adjektif pendengaran yang menggambarkan bunyi air atau dedaun bergeser.
Soalan 5
[2 Markah]
Air sungai di jeram Hutan Lipur Kanching itu sungguh ______ sehingga menampakkan batu kelikir di dasarnya.
Jawapan Tepat: A
π‘ Penerangan Guru: 'Jernih' ialah kata adjektif penglihatan bagi air sungai yang bersih dan telus pandang.
π‘ Penerangan Guru: 'Jernih' ialah kata adjektif penglihatan bagi air sungai yang bersih dan telus pandang.
Soalan 6
[2 Markah]
Pilih kata adjektif perasaan:
Semua peserta berasa amat ______ apabila dapat berkhemah di kawasan alam semula jadi.
Semua peserta berasa amat ______ apabila dapat berkhemah di kawasan alam semula jadi.
Jawapan Tepat: A
π‘ Penerangan Guru: 'Seronok' ialah kata adjektif perasaan gembira dan teruja.
π‘ Penerangan Guru: 'Seronok' ialah kata adjektif perasaan gembira dan teruja.
Soalan 7
[2 Markah]
Pilih kata ganti nama diri pertama yang sesuai:
'______ akan sentiasa bekerjasama menjaga keselamatan khemah ini,' kata Wei Jun kepada Danish dan Muthu.
'______ akan sentiasa bekerjasama menjaga keselamatan khemah ini,' kata Wei Jun kepada Danish dan Muthu.
Jawapan Tepat: B
π‘ Penerangan Guru: 'Kami' merujuk kepada diri orang yang berkata bersama-sama pasukannya tanpa melibatkan pendengar luar.
π‘ Penerangan Guru: 'Kami' merujuk kepada diri orang yang berkata bersama-sama pasukannya tanpa melibatkan pendengar luar.
Soalan 8
[2 Markah]
'Adakah ______ sudah bersedia untuk memulakan aktiviti kembara denai rimba?' tanya Cikgu Rohani kepada para peserta.
Jawapan Tepat: A
π‘ Penerangan Guru: 'Kamu' digunakan untuk menyapa pihak kedua (peserta kem).
π‘ Penerangan Guru: 'Kamu' digunakan untuk menyapa pihak kedua (peserta kem).
Soalan 9
[2 Markah]
Pilih kata kerja berimbuhan awalan meN- yang betul:
Danish dan Muthu sedang ______ kayu kering untuk dijadikan kayu api.
Danish dan Muthu sedang ______ kayu kering untuk dijadikan kayu api.
Jawapan Tepat: A
π‘ Penerangan Guru: 'Mengutip' ialah kata kerja transitif aktif dengan imbuhan meN- (meng-).
π‘ Penerangan Guru: 'Mengutip' ialah kata kerja transitif aktif dengan imbuhan meN- (meng-).
Soalan 10
[2 Markah]
Para peserta berganding bahu ______ khemah di tapak yang rata dan selamat.
Jawapan Tepat: A
π‘ Penerangan Guru: 'Mendirikan' membawa maksud memasang atau menegakkan khemah.
π‘ Penerangan Guru: 'Mendirikan' membawa maksud memasang atau menegakkan khemah.
Soalan 11
[2 Markah]
Pilih penjodoh bilangan yang betul:
Setiap kumpulan dibekalkan dengan dua ______ khemah kanvas kalis air.
Setiap kumpulan dibekalkan dengan dua ______ khemah kanvas kalis air.
Jawapan Tepat: A
π‘ Penerangan Guru: 'Buah' ialah penjodoh bilangan bagi benda yang besar dan padu seperti khemah.
π‘ Penerangan Guru: 'Buah' ialah penjodoh bilangan bagi benda yang besar dan padu seperti khemah.
Soalan 12
[2 Markah]
Muthu menjumpai se______ ranting kayu yang panjang di tepi laluan denai.
Jawapan Tepat: A
π‘ Penerangan Guru: 'Batang' digunakan untuk objek yang lurus dan panjang seperti ranting kayu.
π‘ Penerangan Guru: 'Batang' digunakan untuk objek yang lurus dan panjang seperti ranting kayu.
Soalan 13
[2 Markah]
Pilih sinonim bagi perkataan erat:
Hubungan persahabatan antara mereka terjalin dengan erat.
Hubungan persahabatan antara mereka terjalin dengan erat.
Jawapan Tepat: A
π‘ Penerangan Guru: 'Erat' bersinonim dengan rapat atau karib.
π‘ Penerangan Guru: 'Erat' bersinonim dengan rapat atau karib.
Soalan 14
[2 Markah]
Pilih antonim bagi perkataan jernih:
Air sungai yang jernih mengalir tenang.
Air sungai yang jernih mengalir tenang.
Jawapan Tepat: A
π‘ Penerangan Guru: Lawan bagi 'jernih' ialah 'keruh'.
π‘ Penerangan Guru: Lawan bagi 'jernih' ialah 'keruh'.
Soalan 15
[2 Markah]
Pilih ayat yang menggunakan kata adjektif dengan betul:
I. Udara di puncak bukit sangat nyaman.
II. Jalan denai rimba itu licin kerana hujan.
III. Peserta berasa gembira berkhemah bersama kawan.
IV. Pokok ara itu sangat masin.
I. Udara di puncak bukit sangat nyaman.
II. Jalan denai rimba itu licin kerana hujan.
III. Peserta berasa gembira berkhemah bersama kawan.
IV. Pokok ara itu sangat masin.
Jawapan Tepat: A
π‘ Penerangan Guru: Ayat I, II, dan III betul. Ayat IV salah penggunaan kata adjektif pancaindera rasa.
π‘ Penerangan Guru: Ayat I, II, dan III betul. Ayat IV salah penggunaan kata adjektif pancaindera rasa.
BAHAGIAN B: Pemahaman Kontekstual & Tatabahasa Aplikasi [10 Soalan | 30 Markah]
Peserta perkhemahan daripada pelbagai kaum bekerjasama mendirikan khemah di tapak perkhemahan Hutan Lipur Kanching.
π Perkhemahan Remaja Mesra Perpaduan
Pada cuti penggal persekolahan yang lalu, seramai 40 orang murid daripada pelbagai kaum telah menyertai Kem Remaja Mesra Perpaduan di Hutan Lipur Kanching, Selangor. Program ini dianjurkan oleh Jabatan Perpaduan Negara dengan kerjasama pihak sekolah.
Setibanya di tapak perkhemahan, murid-murid dibahagikan kepada empat kumpulan yang terdiri daripada murid berbilang bangsa seperti Melayu, Cina, India dan Iban. Wei Jun, Danish dan Muthu diletakkan di dalam Kumpulan Helang. Mereka menunjukkan semangat kerjasama yang tinggi apabila saling membantu mendirikan khemah, mengangkat beg dan mengutip ranting kayu kering. Pada sebelah petang, mereka menyertai aktiviti meredah denai rimba untuk meneroka keindahan flora dan fauna serta mandi-manda di jeram air terjun yang jernih. Melalui perkhemahan ini, tali persahabatan dan semangat muhibah antara mereka terjalin dengan erat.
Soalan 16
[3 Markah]
Di manakah Kem Remaja Mesra Perpaduan tersebut diadakan?
Jawapan Tepat: B
π‘ Penerangan Guru: Petikan menyatakan kem diadakan di Hutan Lipur Kanching, Selangor.
π‘ Penerangan Guru: Petikan menyatakan kem diadakan di Hutan Lipur Kanching, Selangor.
Soalan 17
[3 Markah]
Berapakah jumlah murid yang menyertai kem perkhemahan perpaduan tersebut?
Jawapan Tepat: B
π‘ Penerangan Guru: Baris pertama petikan menyatakan seramai 40 orang murid menyertai kem.
π‘ Penerangan Guru: Baris pertama petikan menyatakan seramai 40 orang murid menyertai kem.
Soalan 18
[3 Markah]
Pihak manakah yang bekerjasama dengan pihak sekolah menganjurkan program ini?
Jawapan Tepat: A
π‘ Penerangan Guru: Dianjurkan oleh Jabatan Perpaduan Negara dengan kerjasama pihak sekolah.
π‘ Penerangan Guru: Dianjurkan oleh Jabatan Perpaduan Negara dengan kerjasama pihak sekolah.
Soalan 19
[3 Markah]
Apakah nama kumpulan yang dianggotai oleh Wei Jun, Danish dan Muthu?
Jawapan Tepat: C
π‘ Penerangan Guru: Petikan menyebut: 'Wei Jun, Danish dan Muthu diletakkan di dalam Kumpulan Helang'.
π‘ Penerangan Guru: Petikan menyebut: 'Wei Jun, Danish dan Muthu diletakkan di dalam Kumpulan Helang'.
Soalan 20
[3 Markah]
Bagaimanakah sikap yang ditunjukkan oleh ahli Kumpulan Helang setibanya di tapak perkhemahan?
Jawapan Tepat: B
π‘ Penerangan Guru: Petikan menyatakan mereka saling membantu mendirikan khemah dan mengutip ranting kayu.
π‘ Penerangan Guru: Petikan menyatakan mereka saling membantu mendirikan khemah dan mengutip ranting kayu.
Soalan 21
[3 Markah]
Apakah aktiviti yang dijalankan oleh para peserta pada sebelah petang?
Jawapan Tepat: B
π‘ Penerangan Guru: Mereka meredah denai rimba dan mandi-manda di jeram air terjun yang jernih.
π‘ Penerangan Guru: Mereka meredah denai rimba dan mandi-manda di jeram air terjun yang jernih.
Soalan 22
[3 Markah]
Mengapakah peserta dibahagikan kepada kumpulan yang terdiri daripada pelbagai kaum?
Jawapan Tepat: B
π‘ Penerangan Guru: Pembahagian pelbagai kaum membolehkan murid memupuk persahabatan dan kerjasama erat antara kaum.
π‘ Penerangan Guru: Pembahagian pelbagai kaum membolehkan murid memupuk persahabatan dan kerjasama erat antara kaum.
Soalan 23
[3 Markah]
Apakah faedah utama yang diperoleh para peserta daripada kem ini?
Jawapan Tepat: A
π‘ Penerangan Guru: Ayat terakhir menyatakan tali persahabatan dan semangat muhibah antara mereka terjalin dengan erat.
π‘ Penerangan Guru: Ayat terakhir menyatakan tali persahabatan dan semangat muhibah antara mereka terjalin dengan erat.
Soalan 24
[3 Markah]
Perkataan denai dalam petikan membawa erti:
Jawapan Tepat: A
π‘ Penerangan Guru: 'Denai' bermaksud lorong kecil atau jejak laluan pejalan kaki di dalam hutan.
π‘ Penerangan Guru: 'Denai' bermaksud lorong kecil atau jejak laluan pejalan kaki di dalam hutan.
Soalan 25
[3 Markah]
Pilih pernyataan yang BENAR berdasarkan petikan:
Jawapan Tepat: C
π‘ Penerangan Guru: Pernyataan C benar kerana petikan menyebut air terjun di sana jernih.
π‘ Penerangan Guru: Pernyataan C benar kerana petikan menyebut air terjun di sana jernih.
BAHAGIAN C: Penulisan Subjektif & KBAT [5 Soalan | 40 Markah]
Soalan 26: Melengkapkan Kosa Kata / Frasa Tepat
[6 Markah]
Lengkapkan ayat di bawah dengan kata adjektif yang tepat berdasarkan konteks perkhemahan:
'Air sungai di jeram itu sangat _________ (jernih / keruh) dan hubungan persahabatan antara mereka bertambah _________ (erat / renggang).'
'Air sungai di jeram itu sangat _________ (jernih / keruh) dan hubungan persahabatan antara mereka bertambah _________ (erat / renggang).'
Soalan 27: Membina Ayat Berpandukan Formula SKOP
[6 Markah]
Bina satu ayat lengkap berpandukan formula SKOP (Subjek + Kata Kerja + Objek + Perluasan) dengan menggunakan frasa: 'mendirikan khemah'.
Soalan 28: Pemahaman Responsif & KBAT
[8 Markah]
Berdasarkan petikan, apakah dua kebaikan menyertai perkhemahan yang melibatkan murid pelbagai kaum?
Soalan 29: Membina Perenggan Bertaut (Deskriptif & Pengalaman)
[10 Markah]
Tulis satu perenggan pendek (40-50 patah perkataan) tentang pengalaman anda menyertai aktiviti perkhemahan bersama rakan-rakan di kawasan rekreasi.
Soalan 30: Penulisan Respons Kritis & Nilai Murni (KBAT)
[10 Markah]
Pada pendapat anda (KBAT), apakah dua amalan murni yang wajar diamalkan oleh peserta untuk mengelakkan sebarang perselisihan faham semasa berada di kem perpaduan?