1在词语“暖和”中,字“和”的正确读音是哪一个?2分
✓ 正确答案:B
💡 名师解析:“给老师的话”重点提示:“暖和”是轻声词,读作 nuǎn huo。“和”作和平读 hé,附和读 hè,和面读 huó。故选 B。
2“奶奶拿起锋利的剪刀,把碎布____成一片片四四方方的小方块。”横线上应填入哪个字?2分
✓ 正确答案:A
💡 名师解析:课文重点字形对比:“裁”(衣字底)指裁剪衣服、布料;“栽”(木字底)指栽种植物。裁剪布片应选“裁”,故选 A。
3“爸爸的大手就像变魔术一样,一张废纸一____眼就变成了一只栩栩如生的小鸟。”横线上应填入哪个字?2分
✓ 正确答案:A
💡 名师解析:“一眨眼”(yī zhǎ yǎn)形容时间极短。“眨”是目字旁加上“乏”,表示眼睛开合的动作。故选 A。
4以下哪组量词的搭配是完全正确的?2分
A一扇门 / 一匹驴子 / 一条被子
B一扇纸 / 一只驴子 / 一张被子
C一片门 / 一匹鸟 / 一朵被子
D一把扇 / 一只马 / 一块被子
✓ 正确答案:A
💡 名师解析:课本重点量词:“一匹马/一匹驴子”、“一把扇子/一扇门”、“一条被子/一条百衲被”、“一张废纸”。A项搭配完全规范。故选 A。
5“缝”在哪个词语中读作第一声 féng?2分
A缝纫机把碎布缝合起来
B木板之间有一道细小的裂缝
C墙壁上的砖缝长出了杂草
D门缝里吹进了一阵阵凉风
✓ 正确答案:A
💡 名师解析:“缝”是多音字。作动词表示用针线连缀时读第二声 féng(如缝补、缝合、缝制);作名词表示接合处空隙时读第四声 fèng(如裂缝、缝隙、门缝)。A项是动作,读 féng。
6“百衲被里头,除了有长者深厚的爱,还有____的美德。”横线上应填入课文中的哪个核心成语?2分
✓ 正确答案:B
💡 名师解析:课文《百衲被的故事》末尾核心主旨句:“在密密缝的百衲被里头,除了有长者深厚的爱,还有惜福惜物的美德”。故选 B。
7“节俭”的反义词是哪一个?2分
✓ 正确答案:C
💡 名师解析:“节俭”指用钱用物节约不浪费,其反义词是“浪费”(挥霍无度)。A、B、D项皆为其近义词。故选 C。
8“爸爸____上班有多辛苦,回到家____会微笑着陪伴我和弟弟温习功课。”横线上应填入哪组关联词?2分
A不管……都……
B因为……所以……
C虽然……但是……
D只要……就……
✓ 正确答案:A
💡 名师解析:仿照课文《爸爸的大手》句式:“不管是水龙头出问题还是电器损坏了,爸爸……不到半天功夫就修理好了”。表示在任何条件下结果都不变,应使用“不管……都……”。故选 A。
9“一眨眼,桌上的废纸就变成了一把扇子、一朵鲜花、一匹驴子、一只鸟……”句末的省略号“……”在这里起什么作用?2分
A表示说话断断续续
B表示列举折纸作品的省略,说明爸爸手艺高超、会折的花样极多
C表示声音慢慢消失
D表示作者忘记了下面的词语
✓ 正确答案:B
💡 名师解析:省略号在此处表示列举内容的省略,突出了爸爸的大手无比灵巧,还能折出更多丰富的物品。故选 B。
10字谜:“广大群众想发财,就要懂得废物利用变宝藏。”这个字谜的谜底是哪个字?2分
✓ 正确答案:C
💡 名师解析:课本第18页识字联想教学:“以奇特联想‘广大民众想发财,就废物利用’教导‘废’”。“广”字头加上“发”,正是“废”字。故选 C。
11以下哪项是旧时代长辈缝制“百衲被”的最主要初衷?2分
A拿到市集上去高价变卖赚钱
B舍不得花钱买棉被,又担心家人孩子受冻,便利用碎布一针一线缝制
C参加手工艺编织大赛争夺第一名
D打发退休无聊的闲暇时间
✓ 正确答案:B
💡 名师解析:课文解析:“旧时的妇女省吃俭用,舍不得花钱买棉被,又担心家人受冻,就用碎布缝制成百衲被”,体现了勤劳持家、关爱后代的纯朴美德。故选 B。
12以下各组词语中,加点字的拼音标注完全正确的是哪一组?2分
A疲倦 (pí juàn) / 渐渐 (jiàn jiàn)
B损坏 (sǔn huài) / 粗心 (chū xīn)
C节俭 (jié liǎn) / 缝补 (féng bǔ)
D眨眼 (zhá yǎn) / 棉被 (mián bèi)
✓ 正确答案:A
💡 名师解析:B项“粗”读 cū;C项“俭”读 jiǎn;D项“眨”读 zhǎ(第三声)。A项拼音完全正确。故选 A。
13“虽然百衲被没有棉被那么暖和,但是我觉得百衲被比棉被有趣。”这句话在表达上运用了什么方法?2分
✓ 正确答案:A
💡 名师解析:将“百衲被”与“棉被”的保暖度与趣味性进行对照比较,突出百衲被布丁斑斓、承载家庭故事的独特价值,属于对比手法。故选 A。
14“爸爸的手越来越粗,可是他的手还是我最喜欢的一双手。”作者为什么最喜欢爸爸变粗的大手?2分
A因为爸爸的手很大,可以拿很多零食
B因为那双手为家庭辛勤操劳、遮风挡雨,盛满了对孩子深沉的爱与守护
C因为爸爸的手比所有人的手都要光滑
D因为爸爸喜欢用手掌打人
✓ 正确答案:B
💡 名师解析:爸爸的手变粗糙是岁月与辛劳的印记,但他用这双手拍蚊子、安抚入睡、修理家具、折纸玩具,带给孩子无尽的安全感与温暖。故选 B。
15字形辨析:“亲____、____切”与“蜂____、____糖”横线上分别应填入哪组字?2分
A密 / 蜜
B蜜 / 密
C密 / 密
D蜜 / 蜜
✓ 正确答案:A
💡 名师解析:课本重点字形辨析:“密”(山字底)表示紧密无缝隙,如亲密、密切、秘密;“蜜”(虫字底)与昆虫蜂蜜有关,如蜜蜂、甜蜜、蜜糖。故选 A。
爷爷的老花镜
在爷爷那张泛着油光的旧木书桌上,静静地躺着一副磨损严重的老花镜。镜腿已经有些松动,上面的螺丝是用一小截细铜丝缠住固定的,镜片边缘也磕碰出了好几道蛛网般的微小细痕。爸爸曾好几次要给爷爷换一副轻巧时尚的新眼镜,可爷爷总是摆摆手笑着说:“这副镜子跟了我几十年,看得真切,舍不得扔喽!”
在我的记忆里,那副老花镜就像一个神奇的时光放大镜。小时候,每当我贪玩弄坏了木头小陀螺,或是玩具小汽车掉了轮子,我就会哭丧着脸跑去找爷爷。爷爷戴上老花镜,眯缝起慈祥的双眼,拿起小镊子和松节油,东瞧瞧、西凑凑。不到半袋烟的功夫,散架的玩具就在他满是老茧的巧手里完好如初了。
每逢周末午后,阳光柔和地洒在天井里。爷爷总会拉着我的小手,端坐在书桌前教我习书法。爷爷戴着老花镜,宽厚的大手包裹着我的小手,握着毛笔悬在宣纸上方。“横平竖直,做人也要像汉字一样端端正正。”爷爷温和的声音伴随着淡淡的墨香,一笔一画深深烙印在我的心头。
去年深秋,天色渐晚,我在客厅写作业。抬头一看,昏黄的台灯下,爷爷正戴着老花镜,吃力地将一根细棉线穿进细小的绣花针眼里。他在帮我缝补那条磨破了口袋的校服裤子。看着爷爷两鬓如霜的白发,以及镜片后那双布满血丝却专注慈爱的双眼,我的眼眶不禁湿润了。
那副陈旧的老花镜,不仅放大了书本上的字迹,更放大了长辈对子孙无微不至的呵护。镜片上深深浅浅的磨痕,记录着岁月对爷爷青春的消磨,也见证着血浓于水、代代相传的深厚亲情。
16短文第1自然段中,作者是怎样描写爷爷那副老花镜的陈旧外观的?3分
A纯金打造,镶嵌着璀璨的宝石
B镜腿松动且用细铜丝固定,镜片边缘磕碰出微小细痕
C镜框完全断裂成了两半
D镜片是用塑料纸糊成的
✓ 正确答案:B
💡 名师解析:第1自然段描述:“镜腿已经有些松动,上面的螺丝是用一小截细铜丝缠住固定的,镜片边缘也磕碰出了好几道蛛网般的微小细痕”。故选 B。
17爷爷为什么多次拒绝换新眼镜?3分
A爷爷不喜欢商场里的店员
B老花镜陪伴了几十年充满感情,且爷爷生性节俭、惜福惜物
C爷爷觉得自己不需要戴眼镜也能看清楚
D爸爸不肯出钱给爷爷买眼镜
✓ 正确答案:B
💡 名师解析:“这副镜子跟了我几十年,看得真切,舍不得扔喽”,体现了老一辈人念旧、朴实、惜福惜物的优良传统。故选 B。
18小时候每当玩具坏了,爷爷是怎样对待“我”的?3分
A责怪作者不爱惜物品
B戴上老花镜,用慈爱耐心的巧手为作者迅速修理好玩具
C把坏掉的玩具直接丢进垃圾桶
D让作者自己存零花钱买新玩具
✓ 正确答案:B
💡 名师解析:第2自然段叙述了爷爷戴上眼镜,“不到半袋烟的功夫,散架的玩具就在他满是老茧的巧手里完好如初了”,展现了祖父对孙辈的宠爱。故选 B。
19爷爷教作者练习书法时所说的“横平竖直,做人也要像汉字一样端端正正”,这句话蕴含了什么教诲?3分
A写字时尺子必须放平
B教导孩子为人处世要行得正、立得直,讲究品德修养与诚信正直
C字写得难看就会被罚站
D只能写正方形的汉字
✓ 正确答案:B
💡 名师解析:借练字笔画喻指人生道理,要求后辈做人要光明磊落、品行端正,体现了家庭长辈对良好品格的言传身教。故选 B。
20第4自然段中,作者为什么会“眼眶不禁湿润了”?3分
A被台灯的强光刺伤了眼睛
B看到年迈白发的爷爷在灯下吃力穿针为自己补裤子,内心充满感动与心疼
C作业太难不会做而伤心委屈
D校服裤子破了害怕被同学嘲笑
✓ 正确答案:B
💡 名师解析:看到两鬓斑白的爷爷为了自己吃力穿针缝裤子,那份专注深沉的关怀让作者深受震撼与感动。故选 B。
21短文中画线的“两鬓如霜”形容的是爷爷的什么特征?3分
A爷爷头上结了厚厚的冰霜
B爷爷年纪已老,两边的头发已经花白如白霜
C爷爷刚从冰箱里拿东西出来
D爷爷戴着白色的帽子
✓ 正确答案:B
💡 名师解析:“两鬓如霜”是常用成语,用来形容长者鬓角头发斑白,象征着岁月的沧桑与苍老。故选 B。
22最后一段写道“老花镜不仅放大了字迹,更放大了长辈对子孙的呵护”,这句话的含义是?3分
A老花镜的度数非常大
B通过老花镜这一载体,深切体现出长辈无私、浓烈而深厚的亲情关爱
C老花镜是一件高科技医疗仪器
D戴上老花镜可以看到很远的地方
✓ 正确答案:B
💡 名师解析:由实入虚,借物抒情,将普通的眼镜升华为亲情的象征,突出了长辈对子孙无尽的关爱。故选 B。
23这篇短文在叙事上以什么为线索贯穿全文?3分
A玩具小汽车
B爷爷的老花镜
C写书法用的毛笔
D破损的校服裤子
✓ 正确答案:B
💡 名师解析:全文围绕“爷爷的老花镜”展开,由观察眼镜、修玩具、写书法、缝裤子逐层铺陈,老花镜是贯穿全文的情感线索。故选 B。
24短文中的“爷爷”与课文《百衲被的故事》中的“奶奶”有什么共同的美德?3分
A勤俭节约、惜福爱物,全心全意关爱守护晚辈
B都特别喜欢去百货商店购物
C都擅长高难度的长跑运动
D都经常埋怨生活辛苦
✓ 正确答案:A
💡 名师解析:两篇作品的长辈形象都展现了老一辈华人省吃俭用、珍惜物品、无怨无悔为家人奉献付出的高尚情操。故选 A。
25作为晚辈,我们怎样做才能最好地回报长辈的深恩?3分
A只要考到好成绩,平时不需要理会长辈
B尊敬长辈,主动分担家务,陪伴聊天,做一个懂事孝顺的好孩子
C把家里所有的旧东西全部扔掉换新的
D每天向长辈索要零花钱
✓ 正确答案:B
💡 名师解析:孝敬长辈不仅体现在言语上,更体现在日常的体贴、陪伴、分担与倾听中,做一个知恩感恩的小学生。故选 B。
26
【仿例扩写】读例句,注意运用恰当的动词和修饰语,把句子写得更具体、充满温情。
6分
例句:爸爸握着我的手。 ➔ 爸爸温暖宽厚的大手紧紧握着我的小手,带我走过好多地方,看过好多美丽的风景。
题目:妈妈抚摸着我的头。 ➔ ____________________________________________
📋 采分点标准 (Rubric - 6分):
• 主干完整:包含妈妈与“我”的情境 (2分)
• 细腻修饰语与动作:运用如“温柔的手”、“轻柔地”、“微笑着”等生动词语 (2分)
• 情感真实动人:表达出受到母爱抚慰、安心幸福的情感 (2分)
• 注:输入无意义乱码严格判 0 分!
💡 满分参考范例:
妈妈温柔慈爱的大手轻轻地抚摸着我的头,她眼里含着欣慰的微笑,轻声哼着动听的摇篮曲,让我安安心心地进入甜美的梦乡。
27
【关联词造句】运用“虽然……但是……”写一个与家庭亲情或长辈关怀相关的句子。
6分
提示:句子须表达转折关系(“虽然A,但是B”),语句通顺连贯,感情真挚。
📋 采分点标准 (Rubric - 6分):
• 关联词运用准确:“虽然……但是……”搭配完整恰当 (3分)
• 转折关系合理:前后分句语义逻辑转折自然,思想积极健康 (2分)
• 标点与语法无误:逗号句号规范 (1分)
• 注:输入无意义字符一律判 0 分!
💡 满分参考范例:
虽然百衲被没有商场里的鸭绒被那么名贵,但是它密密麻麻的针脚里盛满了奶奶深沉的爱与温暖。
28
【实用文便条:写给家人的感恩留言条】
8分
情境:父亲节或长辈生日即将来临,平时爸爸(或奶奶)为了照顾你的起居和学业十分辛劳。请你给爸爸(或奶奶)写一张格式完整的感恩便条,表达你的由衷感谢,并承诺自己会怎样懂事体贴。
📋 采分点标准 (Rubric - 8分):
• 格式要素齐全:顶格称呼加冒号 (1.5分);署名居右 (1分);日期居右 (1分)
• 感恩具体真挚:写出长辈日常付出的具体事例,并由衷表达谢意 (2.5分)
• 承诺懂事行动:写出自己会好好学习、帮忙分担家务等体贴做法 (2分)
• 注:输入无实际意义乱码敲击判 0 分!
💡 满分示范便条:
亲爱的爸爸:
祝您父亲节快乐!感谢您每天起早贪黑辛苦工作,还用您的大手为我辅导功课、修理玩具。我已经长大了,以后我会主动分担家务,认真学习,少让您操心!
爱您的儿子 浩浩
6月18日
29
【看图写话:慈母手中线,温情百衲被】
10分
【插图】:古朴温馨的木屋里,节俭慈祥的奶奶戴着老花镜,正在木桌前一针一线细细缝制五颜六色的百衲被
要求:仔细观察图画,描写奶奶缝制百衲被时的神态、动作以及百衲被五彩斑斓的布丁特点,抒发孙辈对长辈辛劳的感动与敬意,写一段 50 ~ 70 字左右的通顺短文。
📋 采分点标准 (Rubric - 10分):
• 人物神态与动作描摹:写出奶奶戴着眼镜、专注穿针引线、一针一线的细致动作 (3分)
• 百衲被物态特征:描写五颜六色、方方正正的小碎布补丁拼接 (3分)
• 亲情主题升华:体现奶奶省吃俭用、温暖家人的深沉大爱与惜福美德 (3分)
• 语言优美流畅:无严重语法与错别字 (1分)
• 注:输入无意义乱敲一律判 0 分!
💡 满分示范范例:
柔和的灯光下,节俭的奶奶戴着老花镜,坐在木椅上一针一线地缝制着百衲被。她把平日积攒的五颜六色的旧碎布裁成整齐方块,再用密密的针脚仔细拼接起来。这方方格格的被面上,不仅连缀着一家人成长的回忆,更凝聚着长辈深厚无私的慈爱与惜福的美德。
30
【高思维 KBAT 段落创写:传承“惜福惜物”的好家风】
10分
思考:在现代生活中,物资越来越丰富,很多人衣服穿了几次就扔掉,文具没用完就随手换新。课文《百衲被的故事》告诉我们“惜福惜物”是一种宝贵的美德。作为一名新时代的小学生,你认为我们应该如何继承长辈“惜福惜物、勤俭节约”的优良美德?请列举你在日常生活中的至少 2 点具体做法,写一段 60 ~ 80 字的感悟段落。
📋 采分点标准 (Rubric - 10分):
• 明确美德意义:指出“惜福惜物”无论时代如何变迁都是不可或缺的优秀传统 (3分)
• 提出 2 项具体做法:如爱惜课本与文具、不挑食浪费粮食、旧衣物循环利用、随手关灯关水等 (4分)
• 思想觉悟升华:表达从自身做起、感恩生活、传承好家风的坚定决心 (3分)
• 注:输入乱码敲击严格判 0 分!
💡 满分示范范例:
“惜福惜物”是代代相传的中华美德。虽然现在生活水平提高了,但我们绝不能随意挥霍。在生活中,我们要身体力行:第一,爱惜学习用品,把用过的草稿纸双面使用,不随意丢弃旧书本文具;第二,用餐时光盘不浪费,珍惜一粥一饭。懂得感恩所拥有的物资,用心呵护身边的每一件物品,才是真正懂事明理的好少年!